Федеральный уровень:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года   N 273-ФЗ (далее ФЗ «Об образовании в РФ»);

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 17 марта 2011г. №175; «О государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы»;

3. Указ Президента РФ от 01 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы»;

4. Постановление Министерства образования и Науки РФ от 5 сентября 2013г. № 359-п «О порядке организации предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии  и социальной адаптации»;

5. Федеральный закон от 1 декабря 2014 года № 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»;

6. Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью, утвержденный приказом Минобрнауки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1598 (далее – ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью),

7. Санитарно-эпидемиологические требованиями к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 года № 26;

8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 30 августа 2013 года № 1015;

9. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами» от 18 апреля 2008 года               № АФ 150/06;

10. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О введении ФГОС ОВЗ» от 11 марта 2016 года № ВК-452/07;

11. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» от 11 августа 2016 года № ВК-1788/07;

12. Письмо министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края «О направлении методических рекомендаций по составлению рабочих программам учебных предметов, курсов в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью» от  28.04.2016г. №47-7098/16-

Региональный уровень:

1. Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 13 февраля 2015 года № 563 «Об утверждении Положения об образовательном Форуме Краснодарского края «Инновационный поиск»;

2. Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 10 апреля 2017 года № 1485 «О внесении изменений в приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 13 февраля 2015 года № 563 «Об утверждении Положения об образовательном Форуме Краснодарского края «Инновационный поиск»;

3. Приказ  ГБОУ ИРО Краснодарского края от 13.04.2018  № 118  «О проведении образовательного конкурса «Инновационный поиск» в 2018 году»;

4. Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 17.01.2019 г. №112;

5.  Приказ ГРБОУ ИРО Краснодарского края от 20.12.2019 г. №207 «Об экспертизе деятельности КИП за 2019 год».

Уровень образовательного учреждения:

1. Приказ ГКОУ КК школы-интерната стцы Крыловской «Об организации деятельности ГКОУ КК школы-интерната ст-цы Крыловской как краевой инновационной площадки в 2019 году» от 21.01.2019 г. № 41.

2. Положение «о    документах, подтверждающих обучение в государственном казённом общеобразовательном учреждении Краснодарского края специальной (коррекционной) школе – интернате ст-цы Крыловской»;

3. Положение «о порядке разработки, утверждения и структуре рабочих программ учебных предметов, курсов в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ГКОУ КК школы-интерната ст-цы Крыловской».